讲解员首先为游学团队介绍了南开校训“允公允能

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乘大巴来到周恩来邓颖超纪念馆每个人都怀着一颗尊重的心。

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    看着一幅幅上等货的历史照片听着讲解员的讲解思绪万千。

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周总理的一生充足波折。

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从青少年时期的刻苦肄业五四运动时期的被捕与赴欧洲勤工俭学到初遇共产党和红军时期、抗日战争和解放战争时期的特殊经历中美的外交以及文化大革命动乱岁月中的艰难处境历经千帆波折。

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观看《十里长街送总理》黑白的影片上等货的画面人民的好总理永存心间。

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     随后大家来到了杨柳青木板年画博物馆。

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讲解员首先带领大家来到互动区亲手制作年画。

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围在年画制作台前每一个同学聚精会神地观看工作人员现场进行线版印制的过程。

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木版年画制作一共有“勾、刻、印、绘”四个过程现场互动区属于“印”这一环节。

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制作台上摆放着一块梨木线版只见工作人员用鬃刷蘸了一些墨汁熟练地涂在线版上随后将一大张生宣纸翼翼地覆盖在上面并力道均匀地用鬃耙推压不一会儿一张栩栩如生的“连年死辜”年画就制作完成了。

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    接着大家排队兴致勃勃走上前去着手操作起来。

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大家拿着亲手制作做的年画前往参观楼下的展厅观看与体验到了中国民间的传统文化。

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午饭过后同学们来到南开大学。

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南开大学与北京大学、清华大学和天津大学是中国历史较为永久的名校。

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讲解员首先为游学团队介绍了南开校训“允公允能日新月异”接着在西南联大纪念碑介绍了西南联大的来历——北大、清华、南开三所名校在抗日时期组成的大学。

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    在参观完纪念碑后一行人来到了周总理的汉白玉雕像前进行合影也一并了解到了周总理“我是爱南开的”这句话的来源。

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南开大学一行给所有同学再上一堂生动的理想信念教育课。

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本次天津之行结果一站是天津古文化街。

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古文化街是天津发源的地方拥有615年的历史蕴含的文化甚是丰富。

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其中的通庆里是中西合璧式的典型建筑敕建天后宫是世界三大妈祖庙之一。

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    在这小小的街道中更是聚集了天津民俗文化漕运文化和妈祖文化。

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让同学们感受到天津的另一面——多元文化。

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无论是红星的照耀还是民俗的工艺亦或是进步的知识更是文化的交织这都是天津多元的天津瑰丽的天津惹人喜爱的天津。

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它揭示着它的旖旎的风景也让人渴望去追求它无穷的梦漫。

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(初二12班栾明赫 供稿)